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Caccia al tesoro tra i libri della Biblioteca
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| Soggetto titolare | Comune di Recoaro Terme - Assessorato alla Comunità - Biblioteca Comunale di Recoaro Terme, via Roma 17, 36076 Recoaro Terme (VI). Tel.: 0445 76 888 - Fax: 0445 780 564 e-mail: biblioteca@comune.recoaroterme.vi.it Referente: Dr. Flavio Bettanin |
| Tipologia | Proposta di animazione alla lettura. |
| Descrizione | Caccia al tesoro alla scoperta della vita e delle opere di autori europei per ragazzi, utilizzando opere narrative, enciclopedie e storie letterarie, banche dati e Internet. |
| Target | Secondo ciclo della Scuola Elementare. Classi V |
| Obiettivi | Ampliare le possibilità di scelta oltre gli autori, le opere e le collane editoriali maggiormente conosciute dai ragazzi. Favorire l'utilizzo degli strumenti di reference presenti in biblioteca. |
| Modalità di realizzazione | Gli alunni vengono suddivisi in tre gruppi attraverso un piccolo gioco. Vengono lette alcune righe significative di tre opere di altrettanti autori legati a generi diversi, chiedendo ai ragazzi di definire a quale genere appartiene la pagina letta e possibilmente chi ne sia l'autore (es.: J.Verne, A.C.Doyle, J.K.Rowling; avventura, giallo, fantastico). Avvenuto il ri-conoscimento dell'autore, viene loro consegnato il primo biglietto della caccia che attraverso un indovinello li indirizza ad un'opera specifica di quell'autore, da rintracciare nella sezione ragazzi. All'interno del libro si trova il secondo biglietto, che rinvia ad un'enciclopedia o testo analogo all'interno del quale devono trovare il lemma corrispondente all'autore e ricavarne una scheda (nome e cognome, nazionalità, epoca, titoli di altre opere). Ma un ulteriore indovinello li porterà ad un nuovo autore, e poi ad un'altra enciclopedia oppure ad una banca dati (es.: Dizionario delle Opere Bompiani) o su Internet, e poi ad opere specifiche cosicché alla fine ogni gruppo avrà raccolto informazioni su tre/quattro autori e sulle loro opere (es.: Verne > Salgari > Swift; A.C.Doyle > Pitzorno > Jep; Rowling > Wilde > Dahl) da riportare in classe e da cui partire per una serie di letture personali. |
| Fonte di ispirazione | Esigenza espressa dagli insegnanti di un'attività che portasse gli alunni a scoprire autori e opere della letteratura per ragazzi europea, possibilmente legati ad un genere letterario. |
| Quid creativo | Collegare la sezione di narrativa della Biblioteca a quella di reference attraverso il gioco. |
| Livelli di integrazione e continuità | Progetto annuale di animazione alla lettura per le cinque classi della Scuola elementare, realizzato dalla Biblioteca Comunale in collaborazione con l'Istituto Comprensivo di Recoaro Terme. Nell'arco dei cinque anni di scuola, ogni bambino vive cinque diverse fasi: dalla scoperta del piacere della lettura ad un uso più consapevole della Biblioteca, sino ad arrivare a considerarla una fonte di informazioni sul suo paese e sul mondo. |
| Costi | |
| Partnership | |
| Efficacia | Giudizio molto positivo da parte di alunni e insegnanti. |
| Ideazione | Flavio Bettanin; Manuela Santagiuliana; Catia Santagiuliana |
| Corredo di immagini | |
| Diffusione | Scolastico. Biblioteca. |